本縣106學年度自造教育示範中心教師培訓計畫--木工手作教師研習

主旨：檢送「本縣106學年度自造教育示範中心教師培訓計畫--木工手作教師研習」實施計畫乙份，請各校踴躍派員參加，請查照。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署106年7月21日臺教國署國字第1060074771號辦理。
二、研習時間：第一梯次：107年1月25日(星期四) 09:00~16:00。第二梯次：107年1月26日(星期五) 09:00~16:00。
三、參加研習人員請逕至全國教師研習網報名，參加對象為本縣國中小教師，每梯次為20位，核定名單後，成員需全程參與，不得缺席。
四、研習地點：南投縣南投市康壽國民小學3F美勞教室(參加人員之車輛請由本校靠復興路西側門進出)。
五、參加人員請各校惠予公假登記處理。

第三期高瞻計畫:新興科技融入中學之創新課程發展研究

主旨：本校教育學系黃思華老師主持科技部「第三期高瞻計畫:新興科技融入中學之創新課程發展研究」計畫，於107年1月5日（星期五）辦理「AR融入教學進階實務研習活動」，請貴校協助公告並惠予公（差）假與會，請查照。
說明：
一、日期：107年1月5日（星期五）中午12時至下午17時。
二、地點：國立臺灣師範大學公館校區科教大樓SE601（11677 臺北市文山區汀州路四段88號）。
三、講師：劉為開博士（國立臺灣師範大學科學教育中心博士後研究員）。
四、講題：虛擬實境(VR)及擴增實境(AR)融入課程教學實務活動。
五、聯絡人：蘇哲宏先生，聯絡電話：(02)2381-0871。
六、請參加研習人員自備筆記型電腦。

教育部國教署「數學新世界教師種子生根計畫」

 主旨：本校承辦教育部國教署「數學新世界教師種子生根計畫」，106學年度上學期於中部地區舉辦多場「教師數學素養專業增能研習」，惠請公告、鼓勵數學科教師參加並准允參加教師申請公（差）假、並協助處理課務排代、調課事宜，請 鑒核。
說明：
一、本計畫為針對數學科教師數學專業知識與教學知能之專業成長，以提升教師教學品質與學生數學學習成效。
二、指導單位：教育部國民及學前教育署。
三、研習講師：國立彰化師範大學數學系施皓耀副教授（計畫主持人）。
四、研習對象：公私立高中職與國中、國小數學科教師。
五、研習時間及地點：
(一)106年12月25日 13:30~16:30，於臺中市神圳國中。
(二)106年12月26日 13:30~16:30，於彰化市彰安國中。
(三)107年01月03日 09:00~12:00，於國立彰化師範大學。
(四)107年01月09日 09:00~12:00，於國立彰化師範大學。
六、請欲報名參加研習之教師至「全國教師在職進修資訊網」報名參加，每場次全程參與核發研習時數3小時。(可用關鍵字「數學新世界」、「生根計畫」查詢課程)。
七、惠請鼓勵數學科教師參加並准允參加教師申請公（差）假並協助課務排代、調課事宜，請 鑒核。

國立高雄師範大學辦理「106學年度性別平等教育課程教學方案徵文實施計畫」

主旨：有關國立高雄師範大學辦理「106學年度性別平等教育課程教學方案徵文實施計畫」乙份，請貴校鼓勵相關人員踴躍投稿，請查照。
說明：
一、依據國立高雄師範大學106年12月14日高師大教育字第1061012068號函辦理。
二、徵文活動詳情：
(一)參加對象：
１、各縣市性別平等教育議題輔導小組團員。
２、九年一貫課程與教學輔導群縣市輔導小組成員。
(二)參加方式：個人或團體均可，團體作者以5人為限，並可跨校或跨縣市參加。
(三)徵文方案主題說明及格式請參附件徵文實施計畫。
(四)報名期間：即日起至107年3月8日(星期四)截止，以郵戳為憑。
(五)評選方式：
１、第一階段：審查報名表與方案簡介之內容，符合主題條件者於107年3月19日(星期一)前以電話或電子信箱通知。
２、第二階段：邀請性別平等教育課程與教學之專家學者與現場教師3-5位擔任評審，依據方案成果報告之內容進行審查。優選名單將於107年5月14日(星期一)公布於性別平等教育輔導群網站。
三、檢附徵文實施計畫乙份(含報名表等相關表單)，其他詳情請洽本案聯絡人：國立高雄師範大學教育學系-性別平等教育議題輔導群許桓真助理，電話：07-7172930分機2185。

教育部國民及學前教育署委請國立臺灣師範大學辦理106學年度「國民中學分組教學試辦及成效評估計畫」共備教案徵稿實施計畫

主旨：函轉教育部國民及學前教育署委請國立臺灣師範大學辦理106學年度「國民中學分組教學試辦及成效評估計畫」共備教案徵稿實施計畫1份，請貴校協助轉知並鼓勵教師參與，請查照。
說明：
一、依教育部國民及學前教育署106年12月14日臺教國署國字第1060117042號函辦理。
二、為順利推動分組學習，教育部國民及學前教育署委請國立臺灣師範大學辦理「國民中學分組教學試辦及成效評估計畫」，為提升各縣市參與英語科分組教學計畫之教師教案共備意願及效益，爰針對參與英語科分組教學計畫（包含參與教育部國民及學前教育署106學年度「國民中學英語及數學領域適性分組教學試辦計畫」及各地方政府自辦之英語科分組教學計畫）辦理教案徵稿競賽，請鼓勵參與適性分組教學計畫之國中教師（含實習教師與代課教師）組隊參加（每隊至少二人），報名期間為107年2月1日起至2月28日止，參賽學校自行以紙本郵寄掛號方式寄至國立臺灣師範大學英語系歐藹如助理收。
三、甄選內容為依據英語適性分組教學，設計實際可行之差異化教學教案(需檢附教學影片)，且能直接或經修正建議後，作為宣導與推廣的教學資源。
四、參賽作品經評審，分設獎項如下：特優1名，優選2名，佳作3名，共計6名，並得依送件品質從缺或調整得獎件數，得獎名單將於107年3月31日前公布在「英語適性分組教學」FB粉絲專頁(https://goo.gl/jH81ya)，並個別通知得獎人。
五、本案未竟事宜請逕洽該校歐藹如小姐，電話(02)7734-3064，email：2015engproject@gmail.com。

「英文摘要輕鬆寫」磨課師線上課程

主旨：本校開設「英文摘要輕鬆寫」磨課師線上課程，即日起開放報名，敬邀貴校師生踴躍報名參加，請查照並惠予公告周知。
說明：
一、旨揭課程由本校應用英語研究所黃如瑄教師授課，以淺顯易懂之說明方式，輔以案例解說，清楚描述撰寫英文摘要所需具備之重點與邏輯，以期協助師生熟悉各種學術領域常用之英文摘要結構、時態及字詞，寫出適合自己領域的摘要。
二、課程資訊：
（一）課程內容：
１、碩博士論文摘要
２、期刊論文摘要
３、研討會論文摘要
４、研究計畫摘要
（二）授課時間：106年12月20日至107年1月31日，為期6週。
（三）課程網址：https://goo.gl/f6V1xn

「數學新世界教師種子生根計畫」

主旨：本校數學系承辦教育部國教署委辦之「數學新世界教師種子生根計畫」，於107年1月7日（日）與1月14日（日）舉辦期中分享會議，敬邀各級學校數學科教師蒞會參加，惠請公告本會議資訊並准允參加教師申請公（差）假，請 查照惠允。
說明：
一、依據教育部國教署委辦之「數學新世界教師種子生根計畫」實施辦理。
二、「生根計畫分區期中教學分享會議」實施方式：
(一)會議目的：本期中分享會議旨在為充滿教育熱忱的教師們提供經驗分享與交流的場域；透過學科領域專家的專題短講及在職教師的應用生根資源的經驗分享，讓教師們獲得更多的創意及想法，為平時的課室教學注入不同的能量。
(二)會議內容：1.教師種子生根計畫資源應用及介紹。2.國小、國中、高中教師生根實踐經驗分享(分組工作坊)。3.專題短講與綜合座談。
(三)南區時間與地點：107年1月7日08:30~17:00；高雄國際會議中心（高雄市鹽埕區中正四路274號）。
(四)北區時間與地點：107年1月14日08:30~17:00；臺北市劍潭青年活動中心（臺北市士林區中山北路四段16號）。
(五)本次會議所有相關訊息，請參閱活動網址：http://www.nhmath.com/106mid-session/。

財團法人台灣閱讀文化基金會辦理「發現天賦，成為孩子的伯樂」研習(雲彰區場次)

主旨：函轉財團法人台灣閱讀文化基金會辦理「發現天賦，成為孩子的伯樂」研習(雲彰區場次)，請轉知所屬教師踴躍報名參加，請查照。
說明：
一、依據財團法人台灣閱讀文化基金會106年12月8日台閱文字第10600194號函辦理。
二、「發現天賦，成為孩子的伯樂」系列研習計畫自肯‧羅賓森《讓天賦自由》、《讓天賦發光》二書發想，期待透過辦理研習，傳達多元智慧、適性教學理念。
三、該研習報名相關資訊如下：
(一)研習活動報名：
１、教師請上全國教師在職進修資訊網報名，網址：http://inservice.edu.tw(地區：彰化縣，課程編號：2328456)。
２、一般民眾及家長請至下列網址報名，網址：https://goo.gl/3uLhAn。
(二)詳細研習計畫請參閱附件，摘要資訊如下：
１、時間：107年1月30日(二)上午9點至下午3點30分。
２、地點：國立彰化師範大學國文系視聽教室(彰化市進德路1號)。
３、課程一：談天賦與熱情的實踐(資深高中教師暨心理師-陳鴻彬老師)。
４、課程二：適性教學，開啟孩子的多元智能(基隆長樂國小-沈雅琪老師)

國立南投高級中學於106年12月22日(星期五)辦理「教育部國民及學前教育署106年新住民子女教育多元展能年度成果發表會」

主旨：有關國立南投高級中學於106年12月22日(星期五)辦理「教育部國民及學前教育署106年新住民子女教育多元展能年度成果發表會」一案，請鼓勵派員參加，本府同意以公(差)假登記，請查照。
說明：
一、依據國立南投高級中學106年12月6日投高教字第1060008668號函辦理。
二、本實施計畫一律採網路報名，請貴校新住民子女教育業務主管或承辦人於106年12月15日(星期五)前至國立南投高級中學網站首頁/最新消息https://goo.gl/forms/cKIFUx9UDyEaStbQ2)/完成報名。
三、檢送旨揭實施計畫1份。

「本縣106學年度自造教育示範中心教師培訓計畫--雷射雕刻基礎課程教師研習」實施計畫

主旨：檢送「本縣106學年度自造教育示範中心教師培訓計畫--雷射雕刻基礎課程教師研習」實施計畫乙份，請各校踴躍派員參加，請查照。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署106年7月21日臺教國署國字第1060074771號辦理。
二、研習時間：107年1月3日(星期三)上午9:00~12:30。
三、參加研習人員請逕至全國教師研習網報名，參加對象為本縣國中小教師，總數20位（以曾經參加3D列印機組裝研習課程之教師優先錄取，其次再以報名先後順序），核定名單後，成員需全程參與，不得缺席。課程完成後，雷射雕刻作品由參加研習教師帶回學校，作為推廣各校自造教育教學用途(雷射雕刻模組須保留在主辦研習單位以便下次研習課程使用)。
四、研習地點：南投縣南投市康壽國民小學1F電腦教室。(參加人員車輛請由復興路西側門進出)。
五、參加人員請各校惠予公假登記處理。

「2017年國民核心素養導向的中等以下學校課程發展與教學實務學術研討會」

主旨：本校訂於民國106年12月15日(星期五)辦理「2017年國民核心素養導向的中等以下學校課程發展與教學實務學術研討會」，請協助公告並鼓勵所屬教師報名參加。
說明：
一、研討會地點：本校理工大樓E-520會議室。
二、全程參與並簽到之教師將核發6小時研習時數。
三、檢附研討會計畫及議程表1份；欲報名者請於106年12月11日(星期一)前至下列網址報名：https://goo.gl/forms/olxrH7d0Lpefbxi73。

明道學校財團法人明道大學「106學年度課程與教學研究所學分班」

主旨：本校為擴大辦理「106學年度課程與教學研究所學分班」即日起開始招生。歡迎期盼提升課程及教學知能之教師或職員報名參加，敬請(人事室/組同仁)惠予公告周知。
說明：
一、本學分班旨在促進教職員之專業知能，進修方式採「在地上課+在家上課」模式、彈性配合學校園所或團體在地就近修讀，節省時間與交通費，可隨班附讀或遠距授課。參與進修之教職員於結業後，可甄試入學就讀兩學期後畢業獲得碩士學位，縮短就讀時間【請參考附件】。
二、本所目前正在發展新課程(華德福教育與創客翻轉教學)，增加活潑生動之教學、教育場域包含實地參訪與海外遊學活動。入學後亦可搭配「遠距教學」或「週末彈性授課」方式修習，符合在職者需求。
三、本所碩士班畢業學分數低、選課富彈性，主要課程包含：meeting形式之「獨立研究」、「遠距教學」學分、及「遊學」抵時數等。
四、學分班開設地點：將在各區人數較多處（學校園所/機構）租借場地，滿10人即開班(桃園、新北班已經開班)。鄰近地區亦可在校本部「隨班附讀」、遠道者可「遠距附讀」先修碩士學分。
五、有意進修之師長請上本校研究發展處推廣教育中心下載報名表（http://www.mdu.edu.tw/tec/htm/01.html）；洽詢請逕與本校課程與教學研究所聯繫(課程所網址：http://www.ici.mdu.edu.tw)，電話：04-8876660#7351、7350、0920951322；e-mail：yuanherhwang@mdu.edu.tw 或 joyce621@mdu.edu.tw。聯絡人：黃源河所長、曾小姐。

第三屆『行動展示盒推廣講師培訓工作坊』教師培育計畫1份

主旨：函轉第三屆『行動展示盒推廣講師培訓工作坊』教師培育計畫1份，請鼓勵貴校教師參加研習並惠予公（差）假登記，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據國立臺灣大學106年11月27日校生科字第1060098690號函辦理。
二、該校生命科學院動物博物館及植物標本館，自100年8月至106年7月，共研發完成四個主題行動展示盒，包含有『骨頭的故事』、『蛋蛋總動員』、『麵包樹的認識與應用』及『果子大集合』，可提供做為教師促進多元教學的有利工具，為加速推廣此成果，將開辦『行動展示盒推廣講師培訓工作坊』，大量培訓推廣講師，協助下鄉舉辦教師工作坊，擴大行動展示盒的運用層面。
三、研習對象：生物與自然領域(現職與退休)教師。
四、研習時間地點：
(一)研習時間共分3日，分別為106年12月16日、12月17日、107年1月6日。
(二)3天研習的主題分別如下：
１、106年12月16日：認識行動展示盒。
２、106年12月17日：植物、動物標本的製作。
３、107年1月6日：推廣主題之行動展示盒發展歷史及應用分享。
五、報到地點：該校(臺北市羅斯福路4段1號)戲劇系115階梯教室。
六、報名訊息：
(一)請至https://goo.gl/Ea9VSM報名。
(二)植物組30人名額，動物組30人名額，自106年11月25日起開放報名，12月6日報名截止為止。審查後於12月8日中午12:00前發送入取通知。
(三)關於教師研習時數將於錄取後，於全國教師進修網研習課程進行教師報名。
七、該計畫已成立臉書討論區【NTU博物館行動展示盒】，公開所有已經完善的展示盒教案內容，及公告教師工作坊及兒童體驗營的活動時間，歡迎貴校老師加入，以進一步瞭解行動展示盒相關訊息。

教育部『106學年度中部地區中小學科學教育專案計畫期中報告及評鑑研討會』議程表

主旨：函轉教育部『106學年度中部地區中小學科學教育專案計畫期中報告及評鑑研討會』議程表(附件1)，請鼓勵貴校教師參加研習，並惠准公(差)假出席，請查照。
說明：
一、依據國立彰化師範大學106年11月29日科中字第1061800034號函辦理。
二、報到地點：國立彰化師範大學教學大樓一樓T103教室。
三、參加研習教師及各專案計畫主持人請上教育部全國教師在職進修資訊網(網址：http:// www3.inservice.edu.tw)報名，研習代碼：2322191，名額50名，報名期限106年12月1日起至107年1月5日截止，全程參與者將授與研習時數4小時。
四、各專案計畫主持人請參考附件2之格式(至多六頁)，於106年12月31日前將期中報告綱要E-Mail：cjying@cc.ncue.edu.tw給該中心陳芮瑩小姐，並於107年1月13日(星期六)上午8:50至國立彰化師範大學發表期中報告(口頭報告15分鐘，該校備有單槍投影機及電腦)。
五、檢附本次研討會相關資料如附件3。